小学数学奥林匹克思维题间距题

对于一些小学数学奥林匹克思维题间距题和一辆汽车从车站开出的题，你有了解多少呢？让小编带大家来了解一下吧！

以下是如何度过暑假的方法。每天用几道奥数题激发你的数学思维，开学时给大家带来惊喜！关注收藏

小案例，现

提示解决这类题时，首先根据题的含义画图，找到正确的区间数来解决。

例1凤凰大道上，从起始路口到终点路口每隔1公里设置一次城市文化宣传栏。张书全从出发路口到第七城市文化公告牌行驶了多少公里？

【解题思路】

1画线图分析题意。

看图可以看到，从第一个公告板到第七个公告板，中间总共有6个间隙，由此可以得出“公告板间隙数=符号数-1”的关系可以推导出来。”。又由于每个间隔是1公里，所以就是61公里。所以，张泉叔叔移动的距离就是6公里。

解决2列中的题。

7-1=616=6

我走了6公里。

小直升机

1.公交车每6分钟一班，第9路公交车离站时总共经过了多少分钟？

间隔数9-1=8

86=48

总共过去了48分钟。

2.巴士每8分钟从出发站出发。首班车于6点14分出发。第六班车什么时候发车？

间隔数6-1=5

58=406小时14分钟+40分钟=6小时54分钟

第六辆车6点54分出发。

3一群学生间隔1米排队参观，这群学生共有19人，徐老师也站在队伍的最后，与同学保持着同样的距离。尾线从前端到后端的总长度是多少？

总人数19+1=20

间隔数20-1=19

191=19

队列从开始到结束长达19米。

每天坚持练习，慢慢积累就会有效果！