瞿老师为中班“碰碰车”健康教案

网友想了解瞿老师为中班“碰碰车”健康教案的题，本文有关于废旧纸箱做汽车这类的题进行详细的解，谢谢大家支持！

活动目标

1.练习双手握住物体行走和跑步。

2.培养你的回避技巧。

3体验碰碰车相互碰撞的乐趣。

活动准备

看到34个纸板件、几个资源包和1个手鼓。

活动流程

引入创造性的情境并让孩子移动身体，例如步行或跑步。

老师今天老师要带孩子们去操场。

开34.

1.展示盒子，让孩子们在操场上自由奔跑，假装把盒子放在自己身上并驾驶它。

老师我们选一辆每个孩子可以乘坐的车，一起驾驶碰碰车吧？

2、指导幼儿轻轻撞击箱子（34），并注意保持身体平衡，以便及时躲避。

老师不要害怕碰碰车，我们一起来试试吧。

34；比赛允许孩子们根据自己的能力选择以下不同难度的

1、在指定范围内玩耍在操场上画一个大圆圈，让孩子在指定范围内避开。

2、听口令听老师口令，进行碰撞、躲避、原地休息等动作。

3.追逐将孩子分成两组，当听到铃鼓的声音时，一组必须迅速冲出箱子，追赶另一组。

活动结束

一名34岁的儿童离开活动场地。

老师今天我很开心。天也快黑了。我们回家吧。

反思您的活动

“碰碰车”活动是结合幼儿以往玩碰碰车的经验，激发幼儿参与活动动机的活动，幼儿模仿碰碰车时，双手握住盒子，一边玩34个盒子，一边玩。双手走路。你需要练习走路。跑步技巧。

活动前，教师必须根据资源包中介绍的碰碰车制作方法制作34辆碰碰车，也可以充分利用家长教育教材，教家长如何制作，让家长为孩子制作34辆。制作34;时，一定要在盒子顶部系一根绳子，绳子的长度要根据孩子的身高来调整，以便孩子能用双手握住盒子。34；在热力中，教师应提醒孩子注意拿东西的方式。手尖应朝下，手背朝上。确保握住盒子的两侧。保持身体坚强。同时，教师要注意引导孩子在走路或跑步时抓住盒子，不要松开。孩子练习驾驶时，老师要提醒他们碰撞时要轻柔，不要太用力，避免及时撞到别人。最后34个；在中，老师根据班级孩子的能力水平，选择相应难度的，保证孩子适度进步。

用小资源包制作碰碰车。将旧盒子装饰成汽车的形状。它的尺寸适合孩子乘坐。将一根绳子系在盒子顶部，以便您的孩子可以将绳子挂在他或她的身上。颈部或肩部。

创建棚车模型涉及哪些内容？我们利用药瓶盒、牙膏盒、火柴盒等废弃包装盒制造车辆。制作该模型所需的材料简单易得，只需利用纸盒的原始形状，稍微切割和折叠即可制作出逼真的车辆模型。准备材料长纸板箱、纸、笔、水瓶盖等。1在长纸板箱的一端切一个凹槽。2排列并折叠盒舌。3.将上唇向下折叠。4.将纸剪成小片，在上面画出人物的头部。5.将带有图片的卡片粘贴到盒子上。2、在盒子下面放一个水瓶盖，制作一个轮子，汽车的原型就制作完成了。3.将车轮添加到车身后部以完成构建。

如何用纸制作纸板汽车？以下是如何用纸板制作汽车。

1.准备好所有材料。

2.将纸板剪成长方形，作为汽车底盘。你可以在这里使用任何你想要的东西。

3.用笔勾勒出汽车底盘的轮廓，并在前端缠上橡皮筋。

4.画好草图后，用剪刀剪掉多余的部分，完成车板。

5.用额外的纸板画出四个轮子。轮子的大小由您决定。

6、用剪刀把画好的轮子剪掉，如果感觉轮子有点薄，可以再剪四个，然后把两个连成一个。

7.将圆珠笔笔芯切成4小块。

8.将切好的圆珠笔笔芯分别放在两根竹棍上。

9.将一根橡皮筋绑在一根竹棍上，然后将其粘上。

10.将两根竹棍固定在汽车纸板底座的两端。

11.将完成的四个车轮安装到车辆上并固定后，车轮很容易脱落。

12.将橡皮筋挂在汽车动力系统的汽车底座另一端。

13.现在制作完成了，将汽车后轮向后转动以节省能源，然后将其放在地面上开始行驶。