一些朋友对于瞿老师的小教案《车来了》和一些小班语言 汽车的相关性题，大家都是比较关注度的，接下来小编为你整理了相关的知识。
活动
汽车是幼儿日常生活中常见的交通工具。驾驶汽车与孩子的生活密切相关。孩子们对汽车很感兴趣，想开车。于是，我设计了一款名为“HereComestheCar”的，帮助孩子们培养通过音乐感受音乐的能力。首先，您将学习如何根据您的角色玩并了解简单的交通规则。
瞿老师的小教案《车来了》
活动目标
1、培养孩子感受音乐的能力，首先学习如何按照角色进行，并培养随着音乐驾驶汽车的能力。
2、可以听到并辨别音乐中的“巴巴巴”声音，增强遵守交通规则的意识。
3、培养孩子与他人合作的意识。
4、培养孩子敏锐的观察能力。
5.探索和发现生命的多样性和特征。
活动准备
1、《汽车来了》的音乐是用录音机录制的，供音乐使用。
2.录音机、录音带、交通标志、玩具车、自制人行横道和交通灯。
活动流程
1、创设激发孩子兴趣的情境。
展示交通信号灯并引入话题为什么我们应该遵守交通规则以及我们应该怎样做才能避免危险？孩子们可以自由讨论。
教师总结遵守交通规则很重要。过马路时，一定要仔细检查红绿灯。确保孩子们认识并理解斑马线是行人过马路的交通信号。瞿老师的教案网站引导孩子们讲述因违反交通规则而发生的事故。
2.欣赏歌曲《有车来了》、“咩咩咩。有车来了，红灯别走，绿灯快走。咩咩咩。”“一辆车来了。”
组织幼儿讨论歌曲的内容这首歌讲的是什么，交通规则是什么？如果你看到红色交通灯，不要走路。如果你看到绿色交通灯，请快走。
3、学习唱歌，教孩子顺序动作，激发孩子的学习兴趣。
2、音乐《汽车驾驶》；
1.老师随着音乐演示“驾驶汽车”。提观察汽车何时行驶、何时停止。鼓励孩子玩音乐。在活动中，老师用肢体语言引导孩子们掌握节奏和方向。
2、小组
老师扮演了交警的角色，展示了红绿灯，并要求男生给大家玩音乐并开车，女生则鼓掌伴奏。“巴巴巴查的车来了，不要闯红灯，快快走到绿灯前，巴巴巴查的车来了。”
然后角色互换，女孩开车，男孩鼓掌。
扩展您的活动
让孩子们玩“红绿灯”，根据信号交替行走和跑步。
培训后反思
音乐活泼、欢快、充满童趣。汽车是孩子们日常生活中常见的交通工具，对他们来说是非常熟悉的。音乐《汽车来了》更贴近孩子们的生活，激发孩子们对的兴趣。我还通过学习了简单的交通规则。
您对于小班语言学习有何计划？遇到冰雹怎么办？下冰雹时，请到室内疏散，如在室外，请穿戴雨衣保护头部，并尽快转移至室内，防止受伤。关闭门窗并保护易受冰雹侵袭的户外物品。如果您在户外，请避免在高楼屋檐、烟囱、电线杆或大树下下冰雹。在防冰雹的同时，也要做好防雷的准备。开车时遇到冰雹怎么办？如果开车时遇到冰雹，应减速慢行，所驾驶的车辆更容易受损。如果遇到突发冰雹，不要超速行驶，将车停在地下车库或顺风处，以免冰雹受伤。
幼儿园小班的语言故事和汽车课程计划怎么样？首先，我们给孩子们播放汽车的视频，然后让孩子们讲述自己和汽车的故事，最后，老师总结出让孩子们开心的汽车故事。
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